大学有排名吗?

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世界上的大学数以万计,各国政府或各种机构出于各种目的,通过各种方式对这些大学进行分类、排名非常普遍。大学排名影响广泛,通过不同指标,对大学的学术表现进行评价和排名,既可以通过“大学”这一“显性”的高等教育成果反推影响高等教育质量的“隐性”因素(师资、生源、投入、管理等),也可以为社会成员选择大学、政府配置资源和大学自我评价提供依据。因此,大学的排名一直是人们比较关心的问题。

但是,应当明确,大学排名存在诸多争议。排名结果不能代替政府的行政管理,不能代替公众和社会的选择,不能代替高校的自我定位和评价。在现实生活中,大学排名的不规范、排名结果的失真、排名影响的负面性等时有发生,“排名大学热”的问题应当重视,需要以科学的态度、开放的视野、发展的观念正确对待大学排名。

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