小学生如何诚信？
“诚信”这个词对于小学生来说可能还有些抽象，所以我们可以把目标分解一下： 什么是信用？为什么要有信用？我们怎样建立信用？ 小学生处于价值观形成的重要阶段，老师和家长的影响至关重要。在关于信用的教育中，我们要注意两点：一是要让孩子真正理解诚实的价值；二是要教会孩子学会辨别真假、善恶。
1. 认识诚实 我们可以通过一个简单的故事让孩子明白诚实的重要性——曾经有个年轻人来向大文学家马克·吐温借款。马克·吐温得知他只是为了赌博而借钱后，坚决不同意，并告诉他：只要你还愿意对我坦白你做错了什么事，我还是可以给你一次机会的。
后来这位年轻人确实输了钱，很沮丧地来找马克·吐温。但这次马克·吐温没有直接把钱借给他，而是问他：你打算怎么用这些钱？是用来赌博还是做别的事情？ 年轻人沉默了片刻，最后说：我想用这笔钱做些有用的事情。 听了年轻人的回答，马克·吐温很高兴，最终年轻人得到了这笔款项。
2. 辨别真假 孩子只有明白了真善美，才能做出正确的选择。因此父母在教育孩子的过程中要注意引导孩子分辨事实与虚构，帮助其树立正面的三观。比如对孩子阅读的绘本进行审查，确保其中内容都是真实的，而非虚构捏造；又或是带孩子去实地观察动物，感受动物的纯真与可爱，从而判断书本中的描述是否属实……
3. 实践诚信 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想要让孩子真正理解诚信的意义，我们就得给孩子提供践行诚信的机会。我们可以从生活的点点滴滴做起，督促孩子在与人交往时说话算数，答应别人的事情尽量做到了，做一个言行一致的人。