中小学教学方法有哪些？
要想教好学生，提高学习能力，自然少不了最佳的学习方法，也就是要掌握有效的学习技巧，而上课则是学生最主要的学习方式，那么如何才能将课堂学习变成一种有趣味的活动呢，这就需要教师找到一种好的教学方法。那么，中小学有哪些教学方法呢？
1、启发式教学法
启发式教学法就是把教学的意图隐蔽的有机隐藏在学生的自学活动中，利用已有的知识去解决新的知识，即教会学生会学，在学习中经常发现新意义的意义，善于从知识的不同的角度去分析理解，对学过的知识能用原来知识来解决新的问题。
2、情景式教学法
情景教学法就是教师以设置各种具体的情景为手段，使学生身处其中，在情景的感染下，激发学习兴趣，引起思考，引发知识迁移，最后达到教学目的。在教授《公差与正弦》时，为吸引学生的注意力，可以故事情景来导入课题，提高学生的兴趣。
3、互动式教学法
互动教学法就是教师引导学生互动学习的一种方法，目的是让每一个学生在课堂上都能“动”起来，勇于表达自己的见解，培养独立思考和独立解决问题的能力。在课堂上，充分发挥学生的主体作用，教师只起引导作用。这种教学方式要求教师要认真备学生，要对学生的认知水平和能力有一个明确的认识，课堂上要考虑学生的差异，要做到“教学相长”。
4、掌握教学法的综合法
掌握教学法的综合法就是综合应用各种教学方法，达到最优化教学效果的一种方法。选择运用多种教学方法是时代的要求，也是优化教学过程的必然要求。在传授知识的过程中，教学有法而教无定法，教师只有充分发挥其主动性、创造性，灵活运用多种教学法，才能达到事半功倍，提高教学效率，真正培养出德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
以上是一些中小学常用的教学方法的介绍，相信大家对此已经有了一些新的认识和了解。不论是哪种学习方法，只要能够适合学生，能够让学生有所提高就是最有效的。