幼儿园的画有哪些？
幼儿的教育越来越受到家长们的关注，孩子们平时都是在幼儿园中度过的，幼儿园中的生活也是家长所关心的话题之一，那么到底让孩子们学习什么呢？以下这些都是孩子们必须要学习的知识哦。
幼儿园的画有哪些
用线条表达自己所看到的东西。这是幼儿作画的第一步。在孩子的眼里，蜜蜂不是黑色加六条腿，而是蓝色加上黄色再加上两对翅膀。孩子可能还认为大象是鼻子下面长着两扇玫瑰红大门的可爱动物。所以，孩子要从线条开始，把看到的形状表达出来。这时的绘画是打草稿的阶段。
用几种线条和颜色表达自己的想象。当幼儿认识到物体的轮廓线是物体的重要特征后，就可以动手画图形了。这时还需要颜色来表达自己所想象的物体。虽然幼儿园的小朋友们不会用到颜料，但几支蜡笔也是很必要的。
用形状和颜色来表达自己 。这一步比前面一步又迈进了新的一档。幼儿开始把自己看到的景象通过想象加以表现。他可能将自己看到的小鸟的形状用几种线条和颜色描述出来；也可能将看到的大象用圆形、椭圆形和长方形概括出来。现在的绘画更具表达性，更贴近幼儿的欲望，这也是幼儿喜欢绘画的原因。
在幼儿园如何培养孩子的情商
1、充分给予孩子表达表现的机会。
创设丰富的语言环境和良好的社会环境。多给孩子一些机会让他们去感知、去体验，去表达表现，尤其要抓住孩子的好奇心，引导他们去注意、去发现、去表述生活中的各种现象。例如，引导他们在欣赏大自然中对花草、树木、白云、蓝天、蝴蝶等感兴趣的事件和物体，用简单的语言去表述自己的观察发现，并试着写出来。要提供机会让孩子接触社会，了解社会，参加各种活动，培养他们的社会适应能力。
2、让孩子学会表达表现要贴切生活，有针对性。
教给孩子一些基本的表达表现方式，如说话、唱歌、玩游戏、看图画书、绘画等，要贴近孩子生活，符合幼儿的年龄特征和认知特点，体现不同的教育目标和技能技巧。例如：鼓励孩子用语言表达自己在游戏或生活中的发现、体会和获得；组织孩子唱歌曲、表演故事或儿歌；让孩子用自己的手指或胳膊姿势、身体动作来表现音乐或游戏中的情节；带孩子们外出欣赏自然美景，用自己的眼睛和心灵去体验大自然中美好的事物，用绘画或文字来表达自己的认识和感受；在老师的指导下学习简单的绘画，并用所学的知识表现生活中美好的事物等一系列教学活动的开展，都会逐步锻炼和提高孩子的语言表达能力。